муниIщIАjlьноЕБюджЕтноЕоБщЕоБрАзовАтЕльноЕучрЕщш
«орловскийучЕБно-восгштАтЕльныйкомплЕкс»
муни1щпАльного оБрАзовА1шя крАсно1шрЕкопский рАйон
рЕспуБлики крым
рАссмотрЕно

согjLАсовАно

на заседании педагогического на заседании Сове'1а
совета МБОУ Орловский УВК МБОУ Орловский УВК

протокол № Lа_

от «±f}> августа 2021 года

ПРОТОКОЛ Ng jL
от «L±1» августа 202 1 года

-,`-.,.+,

Положение
о рабочей программе воспитателя муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения iкорловский учебно-воспитательный комплекс» муниципального образования
Красноперекопский район Республики Крым

1. Общие положения
1 . 1 . Настоящее Положение о рабочей программе воспитателя муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «ОрловсюЩ учебно-воспи"тельньй комплекс» муниципального образования Красноперекопсюй район Республики Крым (далее - Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Россий-

ской Федерации», Уставом муниципального бюдже'шого общеобразовательного учреждены «Орловский учебно-воспитательный комплекс» муни1щ1ального образования Красноперекопский
район Республики Крым (дщее - МБОУ Орловский УВК).
1.2. Положение определяет структуру и порядок формироваш рабочей программы воспитателя (далее - программа).
2. Цель и задачи разработки рабочей программы
2.1. Цель программы: обеспечить целостную и четкую систему планировашя и организащи воспитательно-образовательной деятельности, повь1сить качество дошкольного образовашя
детей на каждом возрастном этапе, совершенствовать работу воспитателей.
2.2. Задачи программы:

- реализовать положения и принципы федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования щjи организации образовательного процесса в каждой возрастной группе;
- определить содержание, объем, порядок изучения образовательной области с учетом целей, задач, специфики воспитательно-Образовательной деятельности и контингеша воспитанников;

- коордшировать работу всех работников, осуществляющих обржовательнь1й принцесс в
каждой возрастной гру1п1е в соответствии с основной образовательной программой;

- обеспечить реалюащю основной образовательной программы в течение всего времени
пребывашя ребенка в МБОУ Орловский УВК с учетом интеграции содержашя образовательных
областей, усвоения деmш этого содержания через организацию разнообразш1х детских деятель-

ностей, с учетом комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса.
1

3. Струкгура рабочей программы
3.1. Структура програмш1 окределена настоящим ПОложением и включает в себя следую1цие элементы:
а) ТИТУЛЬШ>1й ЛИСТ - структурный элемент программы, в который входят сведения:

- о МБОУ - наименование hЖУО (полнос'Iъю), поля для согласования (утверждения)
программы, название населенного пункта;
- о программе - названии, авторе (Ф. И. О. и должность), дате написания и адресности
(наименование возрастной группы);
б) ПОЯСШТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. В пояснительной записке раскрь1ваются возрастные и

индивидуальные особенности воспитанников, организащя режима пребывания их в МБОУ, указываются интегративные связи по образовательным областям;
в) СОдЕРЖАНИЕ ВОСПИТАТЕJЪНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОй дЕЯТЕJЪНОСТИ. В данном разделе опись1ваются направления работы по каждой образовательной области, перспектив-

ный план в соответствии с примерной основной образовательной прокраммой. Содержание воспитательно-образовательной деятельности может бытъ оформлено в удобной для использования педагогами и инь1ми специалистами форме, в том числе в виде таблицы;
г) ПЛА1ШУЕМЫЕ РЕЗУJЪТАТЫ. Содержание результатов освоения основной образо-

вательной программы по образовательным областям: структурный элемент программы, определяющй компетенции детей и их уровень развития на каждом возрастном этапе;
д) ПРИЛОШНИЯ. В приложении указывают списочный состав восгштанников, диагностические карты. Разработчики программы имеЬт право прикладываъ к программе приложения,
которые не указаны в настоящем Положении.
3.2. Структура программы является единой для всех работников, участвующих в разра-

ботке программы.
4. Разработка и оформление рабочей программы
4.1. Программа составляется ежегодно на текрщ1й год отдельно для каждой возрастной
группы детского сада. При формировании программы учитъ1ваются сроки функционирования в
летний период.
4.2. Программу разрабатъ1вают спещально созданные рабочие круппы, в состав которых
входят воспитатели возрастных групп, педагог-психолог. При необходимости к разработке про-

граммы привлекаются иш1е работники, участвующие в воспитании, медицшском сопровождении
и обучении воспитанников.
4.3. ВосI1итатели, работающие в одной возрастной группе, разрабаmlвают единую программу в соответствии с уровнем их профессионального мастерства и авторским видением образовательнь1х областей.

4.4. Программа формируется на бумажном и электронном носителе. При формировании
программы учитываются требования федерального законодательства, основной образовательной
программы, наСтоящего Положения, инструкщ1и о делопроизводстве и иных локальнь1х актов

№оу`

4.5. Страницы программы нумеруются, скрепляются печатью и пфlписью директора. Титульнь1й лист считается первым, но не нумеруется.

5. Рассмотрение и утверждение рабочей программы
2

5.1. Программа утверждается дирекгором МБОУ после процедуры рассмотрения, проверки
и согласования.

5.2. Прокрамма подлежит согласованию:

- с коллегиальнь1м органом МБОУ - педагогическим советом;
-директором МБОУ.
допускается проведение экспертизы про1раммы с привлечением внешних экспертов.
5.3. При несоответствии програмш1 требованиям, установленным в пунк1`е 4.4 настоящего
Положения, директор МБОУ накладь1вает резолюцию о необходимости доработки документа с
указанием конкретного срока исполне1шя.
5,4. Программу утверждает дирекгор МБОУ приказом не позднее 1 сентября текущего
учебного года.
5. 5. Реализация неутвержденной прокраммы не допускается.

6. Коррекгировка рабочей программы
6.1. Все изменения, дополнения, вносимые в программу в течение учебного года, до]жны
быть согласованы в соответс"ии с требованиями, указанными в пункте 5.2 настоящего Положения, и утверждены дирекюром М5ОУ.
6 ,2. Основаниями для внесения изменешй в программу явлшотся:
- предложения воспитателей и педагогических работшшов по совершенствованию про-

краммы;

- изменение законодательства и обновлени`е списка литературы;
- предложения педагогического совета и администрации МБОУ;

- изменение состава группы воспитанников;
- карантин;
- результаты углубTIенной психолого-педагогической диагностики, показывающей заниженный или завьшенный уровень предлагаемого для изучения материала.
6. 3. Корректировку рабочей программы осуществляют разработчики программы.

6.4. дополнения и изменения могут вноситься в программу в виде вкладьша «дополнения
к Рабочей программе».

7. Порядок хранения рабочей программы
7.1. Первь1й экземплкр программы на бумажном и электронном носителе хранится в кабинете директора.

7.2. Второй экземпляр программы хранится в конкре"ой возрасшой группе, к ней имеют
доступ воспитатели данной возрастной группы.
7.3. По истечении срока реализации программа хранится в документах МБОУ. Срок хранения программы после истечения срока ее реализации - 5 (пять) лет на бумажном носителе.

8. КОнтроль и ответственность
8.1, В течение года замес"тель дирекюра осуществляет должностной контроль за реали-

зацией программы.

`

8.2. Ответственность за по]1ноту и качество реализации програмш,1 возлагается на воспитателей и спе1щалистов.
8. 3. Ответственность за контроль за полнотой реализации прогРаммы возлагается на замес"теля директора.
3